Personal tools
You are here: Home Ouders Informatie Pedagogisch beleid
Document Actions

Pedagogisch beleid

by jouk last modified 2008-01-07 17:24

Uitgangspunten van het pedagogisch beleid binnen de Franchiseformule Thuishuis



1. De doelstelling


De Stichting Thuishuis wil mensen op het platteland stimuleren en in staat stellen een eigen onderneming voor kleinschalige kinderopvang aan huis te starten. Dit gebeurt door de exploitatie van de Thuishuisformule. De Stichting Thuishuis richt zich op de noordelijke provincies van Nederland.
De werkzaamheden van de Franchiseorganisatie zijn erop gericht om via het bevorderen van aanbod kinderopvang ouders de mogelijkheid te geven te werken en/of te studeren, terwijl hun kinderen op een verantwoorde wijze opgevangen worden en het naar hun zin hebben. Daarnaast probeert de Stichting Thuishuis d.m.v. activiteiten de deskundigheid van Thuishuisondernemers te bevorderen en Thuishuisondernemers in staat te stellen met collega's in contact te komen. Binnen de franchiseformule is de kwaliteit gewaarborgd door professionele ondersteuning en regelmatige controle.


2. Visie


De Stichting Thuishuis heeft als visie een zo goed mogelijke opvang te realiseren, zodat alle betrokken partijen hier baat bij hebben. Het kind neemt voor de Stichting Thuishuis een centrale plaats in.


3. Opvoedingsverantwoordelijkheden Thuishuisondernemers


Voor de opvoeding zijn kinderen aangewezen op volwassenen in het algemeen en op de ouders in het bijzonder. Als kinderen worden opgevangen, delegeren ouders opvoedingstaken gedeeltelijk en tijdelijk aan anderen. De ouders blijven eindverantwoordelijk voor hun kind(eren).
Thuishuisondernemers nemen in hun huis de taak van de ouders over. De Thuishuisondernemers zijn gedurende de opvangtijd beschikbaar voor het kind, zodat er tijd en aandacht aan het kind kan worden gegeven.
De Thuishuisondernemer houdt in de omgang met het kind rekening met de behoeften van het kind en de wensen van de ouders.
Het kind dat wordt opgevangen in het Thuishuis ervaart twee verschillende opvoedingssituaties Hoe langer en intensiever de opvang is, hoe meer het kind door de opvangsituatie zal worden beïnvloed. Door een goede afstemming tussen de Thuishuisondernemer en ouders zal gestreefd worden naar een zo groot mogelijke duidelijkheid en continuïteit voor het kind. Dit zowel met betrekking tot de opvang, als tot de opvoeding van het kind.


4. Voorwaarden die de Stichting Thuishuis stelt aan de opvang


De Stichting Thuishuis streeft naar een verantwoorde opvang bij Thuishuisondernemers. Om dit te kunnen realiseren stelt de Stichting Thuishuis eisen aan:

  • de Thuishuisondernemers en ouders die worden ingeschreven: zowel aanbod als vraag moeten passen binnen de werkwijze van de Stichting Thuishuis de Thuishuisondernemer en ouders moeten bereid zijn tot samenwerking met elkaar,
  • de veiligheid en hygiëne van de opvangsituatie,
  • het tekenen en naleven van de overeenkomsten die worden afgesloten.


5. Vastgestelde normen ten aanzien van de groepsgrootte


Groepsgrootte:
Maximaal 6 kinderen tegelijkertijd aanwezig, inclusief de eigen kinderen (onder de 10) van de Thuishuisondernemer.
Op het moment dat je de zorg en de verantwoording voor je eigen kinderen uitbesteedt en dit bovendien in een andere ruimte plaatsvindt, kun je 6 andere kinderen opvangen.
Leeftijd van de op te vangen kinderen: 0-13 jr. (t/m basisschoolleeftijd)

Groepssamenstelling:
Gevarieerde leeftijden waarbij maximaal 2 kinderen < 1,5 jaar tegelijkertijd aanwezig mogen zijn.
De andere 4 kinderen hebben overige leeftijden
Als één van de twee kinderen beneden de anderhalf jaar 1 jaar en drie maanden is, mag je gedurende maximaal 3 maanden een kind extra onder de anderhalf jaar opvangen. Enkel en alleen op voorwaarde dat je op het moment dat er drie kinderen beneden de anderhalf jaar aanwezig zijn, je achterwacht ook aanwezig is.
Zodra deze situatie zich voordoet, wordt dit door de ondernemer gemeld aan de Stichting.

Voorwaarden ten aanzien van de maximale groepssamenstelling:

  • kinderen < 7 jaar mogen nooit alleen gelaten worden; kinderen > 7 jaar in overleg met de ouders (bijvoorbeeld zelfstandig naar school gaan)
  • achterwacht geregeld; deze moet in noodsituaties binnen 5 minuten aanwezig zijn


6. Pedagogisch klimaat Thuishuis


De Stichting Thuishuis vindt het belangrijk dat het kind welkom is in de opvangsituatie. De Stichting Thuishuis geeft de voorkeur aan Thuishuisondernemers die een sfeer van warmte en veiligheid kunnen scheppen. De Thuishuisondernemer moet vanuit ervaring en/of kennis het kind op zijn/haar niveau kunnen aanspreken. De Thuishuisondernemer moet kunnen inspelen op de 'eigenheid', en op de individuele behoeften van het kind. Daarbij vindt de Stichting Thuishuis het belangrijk dat de Thuishuisondernemer het kind de ruimte geeft om zich in zijn/haar tempo te kunnen ontplooien en dat het kind aangesproken wordt op de eigen mogelijkheden. Dit om het zelfvertrouwen en de zelfstandigheid van het kind te vergroten.

De Stichting Thuishuis gaat ervan uit dat ieder kind de behoefte heeft de wereld te ontdekken en de eigen grenzen te verleggen. De Stichting Thuishuis verwacht van de Thuishuisondernemer dat het kind daartoe de ruimte krijgt, dat het daartoe gestimuleerd wordt en dat het kind zonodig duidelijke grenzen krijgt aangereikt.

De Stichting Thuishuis vindt het belangrijk dat er voor de leeftijd van de opvangkinderen geschikt speelgoed aanwezig is. Voorop staat dat het speelgoed uitnodigend is voor de fantasie en dat het verschillende aspecten van de ontwikkeling stimuleert.

De sociale opvoeding vindt plaats door het overdragen van gedragsregels. Kinderen leren deze regels door voorbeelden van anderen en doordat volwassenen regels bewust aanleren. Thuishuisondernemers en ouders wordt geadviseerd regelmatig met elkaar te overleggen over de regels die het kind moet leren hanteren en de wijze waarop gedrag wordt gestimuleerd of afgeleerd.
Daarnaast worden afspraken gemaakt over de verzorging van het kind, over het gewenningsproces en over de wijze van overleg en informatieoverdracht.


Powered by Plone CMS, the Open Source Content Management System

This site conforms to the following standards: